ОПИСАНИЕ И АТМОСФЕРА     „Захарно петле” е частна градина от типа „Home style”, чийто капацитет е до 16 места (обособени в две групи между 6 и 8 деца). Средата и вътрешният дизайн създават усещане за атмосфера, близка до домашната, което осигурява бърза и лесна адаптация на Детето към живота в детската градина.     Базата ни - уютна и комфортна - се намира на тихо и чисто място в подножието на Витоша , далеч от уличния трафик. Разполага със зелен обезопасен двор, подходящ за игра и провеждане на занятия на открито.     Екипът ни е съставен от квалифицирани педагози, които имат специално отношение към Децата. Те планират своята педагогическа дейност в съответствие с възрастовите и индивидуални особености на всяко от тях.

ОБУЧЕНИЕ Градината съчетава най-доброто от образователните ни традиции с ефективни съвременни методи на обучение, които позволяват на Детето да мисли, да твори, да осъзнава и развива своите дарби и способности, да бъде активна и отговорна личност. Ние работим по одобрена от МОН програмна система за предучилищно възпитание и подготовка. В допълнение осигуряваме и: - изучаване на английски/немски език - занимания по Философия с деца и Тийм билдинг, които спомагат за изграждане на добър психологически климат между Децата в градината като развиват у тях социални умения за позитивно общуване, доверие и работа в група. - часове по лечебна физкултура и танци - допълнителни спортове по избор като плуване и езда. КОНТАКТ С РОДИТЕЛИТЕ Важен приоритет на „Захарно петле” е да подкрепя родителите и да им съдейства при отглеждането, възпитанието и разгръщането потенциала на Детето им. За целта градината предоставя: • седмичен рапорт за поведението, постиженията и вълненията на Детето, включващ писмено мнение и препоръки от педагога; • резултатите от проведена диагностика (на всеки 6 месеца) за установяване степента на развитие на Детето по основните образователни направления; • индивидуални срещи за обмен на информация между родители и педагози по желание на родителя или по преценка на педагога; • статии и материали, засягащи проблематиката при отглеждане и възпитаване на Деца.